二年级数学期末知识点梳理
不知不觉一学期即将结束，孩子们开始了紧张的期末复习。想让自己的复习更有成效吗？不妨对照下面的知识点做个自我检测。期中复习时我们梳理了前四个单元的知识点，并作了复习指导，这里简单回顾一下前四个单元的重难点，主要梳理后面四个单元的知识点。
第一到第四单元
重难点：
1、正确计算100以内的连加、连减和加减混合运算
2、理解“求比一个数多（或少）几的数是多少”的实际问题的数量关系
3、直观认识四边形、五边形、六边形以及平行四边形
4、在折、剪、拼等活动中感受平面图形之间的联系
5、初步认识乘法的意义，体会乘法与加法的联系与区别，知道乘法算式各部分名称。
6、熟记1～6的乘法口诀，熟练计算6以内的乘法；知道乘加、乘减的运算顺序，能正确计算乘加、乘减式题。
7、体会“平均分”，初步认识除法的意义，知道除法各部分名称，理解并掌握运用乘法口诀求商的方法。
8、熟练使用1～6的乘法口诀求商，体会乘、除法之间的联系，能解决有关平均分的实际问题。
第五单元
重难点：
1、初步认识线段的特征，能正确识别线段，会用合适的工具根据要求画线段。
2、认识“厘米”和“米”，初步建立1厘米和1米的长度观念，知道它们之间的进率是100。
3、初步学会用“厘米”或“米”合理 ……此处隐藏675个字……体会从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能不同；能辨别从某个位置观察到的简单物体的形状，或者根据看到的物体形状确定观察者的位置。
2、丰富孩子对空间及图形的认识，初步掌握观察物体的方法，培养孩子的观察能力和空间观念。
复习方法指导：
1、先给孩子生活中常见的、特征明显的简单物体，从前后左右等不同位置进行观察，初步掌握观察方法，引导孩子明确在观察时要抓住这个物体在这一位置的主要特征。
2、由于孩子缺乏这方面知识的积累，很难在实物或实物图与相应视图之间建立正确的联系，所以观察物体可以从简到难，先观察前、后面，再观察左右面。
重点题重现：
1、
2、哪张照片是在房子前面拍的，请在（ ）里打“√”
3、
（1）从前面看到（ ）个小正方体。看到的图形是（ ）
（2）从右面看到（ ）个小正方体。看到的图形是（ ）
（3）从右面看到的图形与从（ ）面看到的图形完全一样。
（4）从前面看到的图形与（ ）面、（ ）面、（ ）面看到的图形完全一样。
第八单元
本单元是全册书的所有知识点整理与复习，可以帮助孩子加深对本学期所学内容的理解，沟通知识间的联系，建构合理的知识结构。要求孩子熟练计算，形成必要的计算技能，提高运算能力和解决简单实际问题的能力。引导孩子在复习的过程中将积累的知识回顾和反思，梳理并明晰有用的方法、规律，逐步培养孩子自主学习和反思的能力。
重点题再现：
1、
2、
3、画一画填一填
