被带教学习计划

时间:2024-02-27 17:39:38
被带教学习计划范文

被带教学习计划范文

篇一:被带教学习计划

20xx年进入岳阳职业技术学院,成为了一名老师。初出茅庐的我我作为一名新教师,需要师傅的指导和帮助,同时也要求自己不断的付出和努力。彭娅老师是一位很出色的教授,不管是在教育教学当中,或是科研课题上,都有自己独特的见解。但对我而言,不论是教育教学工作还是其他,我都存在着许多的不足,特别是对理论知识的掌握比较平乏,这就要求我不断的向您们请教和学习。现在我教的是《市场营销学》,因此,在带教活动中,我将认真做好笔记,及时请教,希望在彭娅教授的指导和帮助下,各方面都能很快的进步。 为这次新教师学习计划,特制订以下计划:

1、抓紧自己的教学工作。教师首先是教书育人的行家,应该努力提高教育教学的能力。我们要通过互相听课,集体备课,走出去听课等一系列教学实践活动来帮助自己迅速成长。其中,制定授课计划、编写教案、制作课件等课前的准备工作,必须多带教老师请教,及时交予她检查,以便能指出更多的错误和不足。尽可能的多去听课,这样不仅能学习好的教学方法,还能了解更多驾驭课堂的技巧。能逐渐变成具有较高的教学专业水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成具有鲜明个性特征、有效的教育、教学风格。在教学改革中发挥带头、示范作用。

2、提高自己的专业水平,拓宽科学文化视野。专业课程的学习和研究,以及现代高等教育理论学科专业知识,熟悉国内外高等教育

教学理论与实践的最新成果,逐步构建更为 ……此处隐藏1473个字……教助理多年,她在理论研究与实践教学中都能独挡一面。在“二期课改”中,丁虹老师始终以先进的教育理念来引领学校的专业发展,在教学管理中始终关注着教改的动态,及时把握教改的内涵,不断完善幼儿园的课程。由于她担任幼儿园的科研室主任多年,对教育科研的研究也有着丰富的理论基础和时间经验。在丁虹老师的带教与悉心指导下,我将在工作中不断努力,刻苦钻研,加强实践,不断提升自己的专业理论水平、教育教学水平以及科研能力,争取成为一名优秀的幼儿教师。

二、 目标:

1、通过带教,使自己进一步树立高尚的师德,为人师表,教书育人。

2、通过带教,加强自己的专业理论水平,提升自己的教育教学水平,使自己从一名园骨干教师成长为在区域内具有学科引领的教师。

3、通过科研指导,顺利完成区级课题《主题背景下个别化学习的实践研究》的研究,提升自己的科研水平。

三、 具体措施:

1、每月定期向丁虹老师开放自己的教学实践活动,认真听取她对活动的点评,采纳好的建议,为以后的教学积累经验。

2、每月定期观摩丁虹老师的教学活动,认真做好观摩记录,从中提炼对自己有帮助的教学方法,不断加以实践,使之为我所用。

3、加强对教学活动策略的研究,在日常活动中要经常反思与调整自己的教学策略,不断提升自己的专业水平。

4、加强自己的理论学习,收集对自己工作有帮助的书籍与资料,学习先进的教学理念,在自己的教学实践中加以运用。

5、在丁虹老师的专业培训下,提高自己在日常实践中的研究能力,按计划完成区级课题《主题背景下个别化学习的实践研究》的研究,提升自己的科研水平。

6、学期末向全园展示自己的教育教学活动。

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