《第六单元迎新春(柳树姑娘)》音乐教案

时间:2024-05-21 17:39:05
《第六单元迎新春(柳树姑娘)》音乐教案

《第六单元迎新春(柳树姑娘)》音乐教案

教学目标学唱歌曲《柳树姑娘》。

教学重难点学生能用自然的声音演唱歌曲,背唱《柳树姑娘》。

感受三拍子的韵律。

能用打击乐器为歌曲伴奏。

教法讲授法、讨论法

教具电子琴、手风琴

教学过程

一、导入新课,创造声音。

1、欣赏《春天在哪里》,感受愉悦的情绪。

2、创造春天的.声音:沙球——雨声,人声模仿鸟鸣、大镲——雷声。

二、新歌教学

1、听范唱《柳树姑娘》。

提问:我们来为《柳树姑娘》这首歌找个朋友,你认为《小宝宝睡着了》、《小红帽》、《再见吧冬天》、《大树妈妈》这四首歌中谁可以成为它的朋友?为什么?

2、感受三拍子韵律,用不同的方法为歌曲伴奏,表现出强弱弱的节奏特点。

3、学唱歌曲。

A带领学生朗读歌词。

B用整体跟唱法教唱歌曲。

C让学生在歌谱中用打击乐伴奏,或配以“沙”等象声词。

柳·树姑|娘--|…………

|沙沙沙|…………

4、动创编:分小组学生根据歌词创编舞蹈。

5、分组表演。

课后作业。

请同学们课后收集、整理含有小动物叫声的音乐作品,带到学校来与同伴们交流、分享。

板书设计六、迎新春

《柳树姑娘》

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