中班美术活动美味好吃的鱼教案

时间:2024-06-19 08:48:10
中班美术活动美味好吃的鱼教案

中班美术活动美味好吃的鱼教案

活动目标:

1.通过活动,引起幼儿对画鱼的兴趣,能大胆地绘画出简单的鱼的特征。

2.继续学用“短线排列”的方法涂色,并使幼儿在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。

3.提高手部肌肉动作的灵活性,要求幼儿将画具和废纸放在指定处。

活动准备:

1.课件、电脑、视频展示仪、电视机

2.教具:欣赏鱼若干条,范作两张(一张涂得浓,一张涂得淡)

3.画具:图画纸若干,每张纸上画一个煎盘,用缝纫机在“煎盘”四周扎一圈细密的小孔,勾线笔,油画棒,幼儿每人一份。

4.录音机,“办家家”歌曲的磁带。5.玩具小猫。

活动过程:

一、设置情境,引起幼儿作画的兴趣

1.出示玩具小猫,告诉幼儿:今天是小猫的生日,朋友们送给它很多鱼。

2.出示范例,引导幼儿观察欣赏这些鱼的造型(是用三角形、半圆形、椭圆形和线条组合而成的)。

小结:鱼的`种类很多,有大、有小,有的扁圆,有的细长,身上有美丽的花纹。

3.继续讲述:小猫想,如果能把这些鱼烧成各种各样的味道,变成美味好吃的鱼,请朋友们一起来吃该有多好啊。可小猫不会烧鱼,怎么办呢?(启发幼儿动手帮小猫“烧鱼”)

4.提问:你吃过怎么烧的鱼?

让幼儿凭借自己的生活经验来进行讲述:白烧鱼、糖醋鱼等。

5.放课件图片:老师从网上收集了几种美味好吃的鱼,请大家来欣赏一下。

(有红烧鱼、清蒸鱼、糖醋鱼、葱油鱼、咖喱鱼、水煮鱼等)

鱼的做法很多,鱼的营养很好,人人都要经常吃。

二、引导幼儿学“做”鱼

1.老师先来帮小猫做一条鱼。教师介绍煎盘,准备“烧鱼”。

2.教师以烧鱼的形式为幼儿作示范,边讲解:

先把鱼放入煎盘里(在煎盘里画上一条鱼),然后在鱼的周围浇一层油(在盘边用短线排列的方法涂黄颜色)

3.与幼儿讨论可放些什么佐料。老师边在鱼的边上或身上添画上—些佐料,如绿色的葱段、桔黄色的姜、咖啡色的醋、红色的辣椒、咖啡色的酱油等。先在轮廊线圈内涂一圈,再在里面运用短线排列的方法来回涂,涂满、涂浓,让幼儿体会到鱼变得“入味”了。

4.出示二张范例(一张涂得浓,一张涂得淡)供幼儿观察讨论:哪个煎盘里的鱼味美?为什么?(颜色鲜艳的味美香味浓;颜色暗淡的鱼肉香味淡。)

教师在暗淡的一张范例上示范涂浓的方法。

5.最后小心地撕去煎盘周围的纸边,一盘美味好吃的鱼就做好了。

三、幼儿动手脑练习作画,教师巡回指导

1.交代要求:

a.幼儿把鱼画大些,大胆勇敢地画,鱼画好后涂上好看的颜色。

b.启发幼儿选用一些葱(绿色)、姜(桔黄色)、茄汁(紫色)、咖喱(淡黄)、酱油(咖啡色)、糖醋番茄酱(红色)、色拉酱(白色)、及其它佐料相似的颜色,把鱼“烧”得又香又美。

C.提醒幼儿运用“短线排列法”涂色,在掌握涂色方法的同时要有力气地涂才能涂浓。

2.幼儿动手脑练习作画,教师巡回指导、检查。及时用语言提醒幼儿注意点。

3.对运用“短线排列法”涂色有困难的幼儿,进行个别辅导。

4.提醒幼儿最后小心地撕去煎盘周围的纸边。

四、引导讲评

1.幼儿将各自的“煎盘”放在铺好“桌布”的桌上。

2.教师抱着玩具小猫,和幼儿一起以“品尝鱼味”的形式评价作品。

对大胆造型、配色鲜艳以及构图独特的幼儿多作鼓励;哪盘鱼最好吃?建议可让涂得好的幼儿介绍方法。鼓励有些幼儿对自己的画稍作加工。让它们也变得“味美好吃”。对观察仔细、想象力丰富的幼儿予以充分的肯定。也可用大家提建议的方法,帮助个别幼儿丰富画面内容:如添上一些x,颜色好看,味道也更好等等。

讲评后,给最佳“小橱师”发奖。

五、唱歌曲“办家家”。

放音乐,幼儿一起表演唱:“办家家”,要唱得音准好听,并配上动作。

六、活动延伸:

幼儿玩喂小猫吃鱼的游戏。

《中班美术活动美味好吃的鱼教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式