托福写作常用事例
导语：在托福考试写作中，要想举出高分的例子，最好是在考前进行充分的准备及大范围的收集。下面是小编为您收集整理的托福写作常用事例，欢迎阅读!
托福写作常用事例一：生活常事
生活常事意味着用自己或身边的人来举例，这一类的事例具备很强的代表性，并且能在一定程度上唤起考官的共鸣。对于大多数备考时间比较紧的考生来说，准备第一种例子性价比不高，并且时间不够。因此，性价比较高的第二种例子更适合于备考时间比较短的考生。托福考试仅仅是语言能力考试，只要能用恰当的例子论述清楚问题就可以，因此用生活常事来举例对于考官来说也有很大的.说服力。
有的考生仍然会问，如果我身边真的没有发生这么多事情怎么办?这个时候，考生们就不能这么“死心眼”了，就要学会“编例子”。但是“编例子”也要有技巧，也要让考官信服，绝非信口胡编这里介绍三个小窍门，帮助考生们把例子编得更贴切，更生动。
1. 例子中加上姓名、时间、地点等具体细节
很多中国学生在写例子的时候会使用“For example, some people...”这样的表达。这样的表达看起来底气不足，且中式思维严重，很难受到考官青睐。考生完全可以改用另外的表达“One of my friends, John, ...four years ago.”甚至可以加上这个人的职位、身份等信息，这样写看起来就具体实在多了。在叙述个人类例子的时候，尽量使用具体的人名、地名和时间。这样能使例子看上去更丰满、富有细节，也更像真实的事件，有说服力。
2. 与论点结合，写出事件发生之前与之后的变化
需要特别注意的是，例子一定是为论证服务的，绝不能脱离主题举例子。有的考生编例子编得很投入，写得也很精彩，但是却忘了自己在写托福作文，编造的故事并不能证明全文的观点，那这样的文章得不到高分一点也不奇怪。
恰当的例子会紧扣主题，代入关键词，并适当运用对比的技巧使得例子所服务的论点更加突出。例如在写一个话题：私家车的影响时，有一个分论点是写私家车数量的增加对生活环境有着明显的负面影响。这里的主题词就是私家车的数量及生活环境，如果用举例的方法进行论证的话，例子中就可以将私家车在不同时间段的数量进行对比，从而引申到其影响的对比：N年前私家车很少，环境很好，然后私家车变多以后，环境就变差了。具体例子可写成：
10 years ago, in my childhood memory, the city which I live in now is one of the most beautiful cities I have ever seen. The blue sky and the clean water were quite impressive to me. However, 3 years ago, when I came back to this city again, I was astonished by those changes. The city developed rapidly during those days. There are far more private cars than years ago on the road every day. On average, every household has one or two cars. The city may be described as "developed" now, while the sky here is never as clear as ever.
这个例子当中所用的词汇、句型基本都是中学所学过的。但是其中用到了我们刚才所谈的第一个技巧，加上了时间细节，也用到了第二个技巧，扣紧了主题，说明了私家车变多之前和之后的变化。这个例子看上去文采平实，但却符合托福考试的评分规范，单就这个例子而言，是可以达到SCORE4～5的高分的。
3. 写完例子以后，一定要再结合论点强调说明
这一点不难理解，却是很多考生所忽视的。再次强调，例子的存在是为了更好地论证论点的，因此在写完例子以后，需要再加上至少1～2句话重申一下文章的个人论点。这样即能保证例子与主旨的完美结合，又在结构上形成了一个完整的论述段落。
托福写作常用事例二：典型事例
典型事例意味着美国人所熟知的历史、文化的例子。例如在讨论媒体对人们的影响时，选用美国人所熟知的脱口秀女王Oprah Winfrey作为例子，或是在讨论学生是否都应该学习历史的时候，选用美国历史上知名的总统，如Thomas Jefferson, Herbert Hoover等进行论证都非常好。这样做既进行了有效论证，又不落入俗套，并且能让考官眼前一亮，打高分自然不在话下。然而，这一类例子对考生的考前准备要求是较高的，一般建议距离考试还有三个月或以上时间的考生进行准备，多收集一些类似的人物或事件的例子，以备考试之用。
