有关乐理分析与演唱技巧的实践应用
乐理知识的学习是比较枯燥的，常常从识谱以及键盘学起，虽然学习起来比较容易，但是如果不去练习，很快就会忘记，所以识谱和键盘的熟悉是十分重要的基础科目。下面是小编整理提供的范文，欢迎阅读参考!希望大家采纳!
乐理是“音乐理论基础”的简称，它主要包括读谱记谱等内容，乐理的学习是要学生通过对音乐理论基础知识的掌握，提高对音乐的感觉以及学生对于各个音阶和乐谱的理解能力，演唱技巧指的是在演唱过程中需要使用到的一些技巧，各个音阶演唱时需要注意的技巧是不同的，比如在唱高音的时候，需要有气息的支撑，来自腰部肌肉的支持，在把握演唱技巧的时候，首先需要对曲调以及歌词有一个深刻的理解，把所感受到的东西表达出来。
1、在电脑音乐制作中的应用
乐理知识的学习是比较枯燥的，常常从识谱以及键盘学起，虽然学习起来比较容易，但是如果不去练习，很快就会忘记，所以识谱和键盘的熟悉是十分重要的基础科目。随着科技的不断进步，电脑音乐的出现为学生在乐理的学习上提供了很好的帮助。很多的.音乐制作软件都为初学者提供了简单易懂的标识以及生动形象的图片，这样可以让初学者加强初期乐理知识学习的记忆。在软件生成谱线后，可以通过键盘以及鼠标写音符，回放就可以通过软件演奏出此音符，通过这种方法就能很清晰地感觉出五线谱各个位置音高的感觉。同时软件中的各种演奏标记符、生动的表情符号穿插的演奏效果让乐理的学习更加容易透彻。
……此处隐藏700个字……，在调试中可以通过相应的视唱作品的的谱与音响放映同步，通过具体的作品像学生展示不同调式的特征，加深学生对于调式概念、定义的理解，从感性认识上升到理性认识。
2.2 在视唱中的应用
传统的视唱练耳环节通常都是以实体的钢琴等作为主要的训练工具，然而随着电子技术的不断发展，如今的音乐更具有立体化和风格多元化。这样，传统的视唱练耳发就不能满足日益增长的多元音乐的需求。把多媒体技术合理运用到视唱的环节中，不但可以丰富内容，还可以满足各类视唱练耳的环节的需求。
多媒体在视唱的应用中主要是通过一些软件，比如band-in-a-box等来增加常用的音色以及不同风格的节奏，加强学生的感性认识，再通过增加一些与音乐相吻合的伴奏，让学生在多元的音乐中，在视唱的练习中更加有表现力，提高表现形式的同时丰富和完善视唱的环节。
其次，传统的节奏训练也可以通过软件来辅助教学，这些软件可以通过丰富音色以及节奏，更加接近于演奏的实际效果，尤其是在多声部的节奏听记训练中，能让声部错落有致，更能获得立体的声响效果。好的音乐教学辅助软件对视唱练耳能够达到事半功倍的效果，比如Auralia，功能全面，包括了音程、音阶等各种练习的辅助教学，还有从古典音乐到现代音乐中各种知识以及能力的训练，这总体来说就是对视唱练耳环节的扩展以及延伸，数字化的音乐教学带来崭新的知识传输途径，也极大地调动了学生们的积极性。所以在今后需要不断加深多媒体技术在音乐教学中的运用。
3、结束语
乐理分析以及演唱技巧在音乐学习道路应用是十分广泛的，所以要通过各种途径和方法来加强这方面的学习。
