活动方案

时间:2023-11-21 23:33:27
【实用】活动方案范文汇总7篇

【实用】活动方案范文汇总7篇

为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

一、活动目的: 通过开展英语听力比赛活动,激发同学们对英语学习的兴趣,丰富同学们的课余生活,活跃英语课堂。给同学们一个展示自我的舞台,并通本次活动相促进交流,营造良好的校园文化环境。

二、参赛对象: 初四全体学生

三、比赛时间: 20xx年10月末。

四、具体安排: 初四级部统一组织。 英语备课组安排具体比赛形式。 选出本年级优秀作品、获奖人次。备课组长汇总材料,公示获奖名单。

五、活动要求:

1、比赛内容:听力内容有三份,每份10分钟,每人完成三份答题。

2、表演场地:教学楼四楼备用教室。学生参与面不得低于95%,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。

六、奖励:

1、以级部为单位,在六个班级中评出第一名、第二名、第三名。

2、以班级为单位,评出一等奖五名,二等奖十名,三等奖十名。

3、各班级的一等奖在班级内以喜报的形式展评。

活动方案 篇2

  一、活动内容:

语言区、美工区、科学区、生 ……此处隐藏5766个字……去拿那个小皮球给拍档,做到了就奖励糖果,表现好的就奖励多几个。当然志愿者要和孩子们找好组合,排好队一组一组来。(5分钟)

拍球:孩子们把一个皮球拍到与他们组合的哥哥姐姐们的位置,做到的就奖励饼干,做的又快又好的在奖励糖果。(5分钟)

传皮球:大家围成一个圈,谁与谁组合的必须要坐在一起,敲鼓的响起就开始传皮球,直到敲鼓的人停了,皮球传到谁的手里,那么这个组合就要出来抽奖,抽中里面写的是什么就要学的做, 这样作为惩罚。(10分钟)

(4)最后选出最佳搭配组派发小礼物(第一名,第二名,第三名)(5至10分钟)

8、结束分离:爱的鼓励。每个人给同伴一句祝福的话语,然后大家给与爱的鼓励。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。

9、预计困难及解决方法

(1)小组初期注意营造安全、温暖的小组氛围,并通过小组契约增强小组凝聚力。

(2)小组中期,由于组员之间的权力争夺,降低小组凝聚力,有人游离甚至退出小组;小组过程中必然会有组员为了吸引工作员的关注,做出一些诸如攻击其他组员、揭露他人短处的行为。解决办法如下:

A.工作员作好心理准备,到时候保持镇定,从容应对。

B.尽量照顾到每一位组员的感受,使每一位组员都有所收获。

10、活动注意事项:

(1)、由于活动的地点是在市区,所以同学们去的时候要注意交通安全。

(2)、在与智障儿童沟通的过程中要耐心,不要怕脏,要认真地听听他们想要表达什么,认真地指导他们。

(3)、注意儿童的安全,由于有些儿童可能难以沟通,比较调皮,会做一些危险的事情,同志们应密切注意每个儿童的动态,以免造成儿童或自身的受伤。

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