小学读书系列活动总结

时间:2023-06-10 17:39:36
小学读书系列活动总结

小学读书系列活动总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的小学读书系列活动总结,希望能够帮助到大家。

小学读书系列活动总结1

为激发广大师生和家长的读书热情,养成多读书、读好书、会读书的习惯,近日,xx小学举行了读书周系列活动,为营造书香校园奠定了基础。

一是精心准备,营造书香氛围。学校举行隆重的读书周启动仪式,向全体师生提出了多读经典、边读边悟,让书籍点亮人生的号召和期望。教师代表和社团成员分享了自己的读书心得和成果。利用队日活动开展主题班会,走近名人阅读世界,感受开卷有益,开启读书篇章。同时向广大教师及家长发出倡议,鼓励并指导大家参与相关活动,营造读书氛围。

二是抓好落实,推进读书活动深入开展。本次读书周活动组织全体师生对各班读书沙龙展示、亲子共读展示、亲子日记评比、教师、学生、家长征文比赛等活动进行观摩,激发广大师生及家长的读书热情,使师生和家长养成多读书、读好书、会读书的习惯,同时学校通过图书漂流和成立漂流站的做法,以书换书,交流读书心得的同时捐献一本旧书,收获一座宝库的活动,将读书周活动推向高潮。

三是展示评价,共享读书成果。根据方案标准评选书香少年、书香班级、书香教师、书香家庭,同时对活动中优秀的教师代表及做法进行展示和推广。学校成 ……此处隐藏1526个字……p>小学读书系列活动总结4

本学期,为了深入贯彻落实市区关于在中小学开展学校特色活动的指示精神,我校进行了扎实有效的读书活动,通过读书活动,师生受益匪浅,为了今后更好地开展读书活动,特将阶段性成果总结如下:

一、成立读书活动领导小组,扎实有效地开展读书活动。

组长:xxx

副组长:xx

组员:xx

二、具体做法

1、领导带头读书,提高自身素质。

学校领导坚持每天在在校学习半小时,学习法律法规,教育教学理论,学习名人事迹。通过本学期的学习惊奇的发现对工作充满了信心,,同时也充实了自己的头脑,更好地为师生服务。

2、教师能够利用课余时间学习

学校要求教师在校内时间每天学习不少于半小时,并定于周一下午放学后为集体读书时间,学校在时间上给予保证,教师们知道现在自己工作的危机,不学习就跟不上时代的要求,所以教师们每天都能坚持学习,认真记读书笔记,并能积极在读书汇报活动中发言。

3、在学生当中坚持广泛发动、人人参与的原则,开展丰富多彩的读书活动。

(1)在主题升旗仪式,发起读书倡议。开学后,我校利用国旗讲话的时间向全体学生发出了“让好书伴我成长”的倡议,每班组织一次班会,专门组织发动,形成好读书的良好风气,养成爱读书、读好书的良好习惯,形成孝敬父母,报答师恩,报孝祖国的良好风气。

(2)学校和各班设立图书角,成立课外读书小组。

(3)十月中旬开展“诵读伴我成长”借读月活动,结合自己阅读的书籍内容,写出自己的读书心得。

总之,通过此项活动,使师生受益匪浅,我们将此项活动坚持下去,使人人受到教育,人人得到提高。

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