鼓舞教育作文
在成长的道路上，每个人都会经历一些大风大雨，但是只要你努力的去克服困难那么你就会成功。在风雨的途中总会有人在鼓励着自己。下面是小编整理的资料，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：孩子的进步源于老师的鼓励这几天没事的时候总爱分析孩子们的期末考试成绩，除了宏观上分析比较外，我发现了一些平时不怎么起眼的同学却在这次考试中创造了奇迹，改写了自己平时不及格的历史而且分数还很高。看着这些孩子的成绩，回味这一学期来在他们身上的点滴付出，我再一次深深体会到了孩子的进步真的是离不开老师的鼓励!这份鼓励不是口头上的，而是深入学生的内心深处，并且持之以恒地坚持到底，只有这样，孩子才能从心底激发自己努力，并勤于补拙。
“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”一直以来，我们总喜欢把考试作为教学的终极目的，一周结束要考，一个单元结束要考，一个大环节结束要考……孩子们就在这莫须有的考试中疲于应付，而我们的老师也就根据考试分数将学生分成三六九等，考得不好的则成为了教鞭下那群无辜的羔羊，本来成绩不好自尊心就备受打击，再加上老师的一顿狂风暴雨，学生的学习激情从何而来?我不喜欢频繁考试，更多的是把它当成作业来完成，在批改的时候，孩儿们很难看到分数，取而代之的是一个笑脸或五角星加上鼓励性的评语，以引导每个学生能够从每次作业中认真地审视自己的优点和不足以及今后努力的方向。在这 ……此处隐藏1045个字……一个了一个晚上，做了一个深刻的决定：下定决心争取第二词生物测验能及格。从那刻起，我每次上生物课都会认真听讲，认真的做笔记。
过了两个星期之后，第二词测验已经悄然来临。我一拿到试卷就迫不及待地赶紧做起来。
盼望着盼望着，终于盼来了发卷子的时刻。激动人心的时刻到了。我飞快地跑去拿我的卷子。奥耶，我拿到了65分。我的辛苦努力没有白付出，我想着把这个好消息告诉爸爸妈妈，让他们也能看到我自己的进步，而不在像他们以前说我什么只会在原地踏步，不懂得进取。想着想着，我情不自禁地笑了，心里满怀洋溢着高兴。
回到了家里，我兴奋地把卷子拿给爸爸妈妈看。爸爸说“：考得还可以，下次还要考得更好一些，争取拿到80分。我点了点头高兴的说了一声“：嗯”。
正好妈妈来了，我欢快的拿给妈妈看。妈妈接过了卷子一看说“：怎么才考了这一点分，你妹妹的英语都考得了92分，你也怎么过得去啊”。我听了满脸一黑，不高兴地说“：她是她，我是我，再说了初一的英语能和三年级的比吗?个人不同，你要我考英语得92分也可以啊，你也拿三年级的英语卷子来给我做”。我说完，头也不回的走了。妈妈你知不知道，这一刻，你的语言深深刺痛了我，你能不能不要老是拿我跟妹妹比，她的学习是很好，但是我已经很努力了，我不想老是被你嘲笑我比她差。但是你想过了没有，每次你都给了她很多的鼓励，而对我呢，你没有，我换来的只有很多的不解。妈妈，我希望你能不能留那么一点点鼓励给自己，因为我一直坚信这那么一句话：阳关总在风雨后。我需要的并不是那么多的压力，我只希望你能留一点鼓励给自己，哪怕是那么一点点，我都会感到很满足，那样我就会把压力化成动力，会到达成功的终点。
