关于这就是我初中作文（通用14篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的关于这就是我初中作文（通用14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这就是我初中作文 篇1如果你不认识我，我可以给你一个找到我的方式。
当你来到汽车区第二实验学校A4楼，找到四年四班。你会看到一个坐得笔直，戴着一副小眼镜，眉宇间散发出一种正气的小男生，他聚精会神的听着老师讲课，非常的引人注目，你一定会以为是我吧。但是，对不起，他后面的那个长着一双小小的眼睛、正在东张西望的人才是我。
你还可以到操场上，踢足球的人群里来找我。那个刚刚传球进门的同学，干得太漂亮了，赢得了大家一阵热烈的掌声。但是，他也不是我！如果你仔细观瞧，场外那个哭丧着脸，想着球滚到自己脚下的小男孩，才就是我。不是因为自己体力差，而传球不好的典型失败人员，被我的同学给推出了场外做拉拉队。此时，我正在做美梦，希望有朝一日能一鸣惊人呢。
虽然我长得并不够帅气，我的的球技也很糟糕，但是我的成绩很棒。有一次，老师给我们出了一道数学题：12名同学去拿360本书，每人每次只能拿一本，要几次才可以拿完？同学们正在瞑思苦想，突然，有个人举起了手，没错，那就是我。我将答案说了出来，老师连连夸我思维敏捷呢。
看，这就是我，怎么样，我是 ……此处隐藏7474个字……我们家的一部分。在我作业和电视的两点一线中，琴成了第三种生活，有它装点的房间也变得高雅起来。
顺利通过了乐理知识检测，我便直奔琴行，冲曾听见的那首曲子去。艰涩难懂的旋律，复杂难记的强弱，都没能阻挡热爱的步伐，我的旋律与琴靠近，我的节奏与琴合流。
但是，凡事总有高潮与低谷。随着我学的钢琴曲越来越多，我对它的热爱也逐渐变少，时间中，琴音强了又弱。
我不再试图挑战困难，而是与它们握手言和——和弦我用单音代替，强弱的表现，不再明显，错误的音节不予理会，我开始习惯性忽视掉钢琴老师布置的作业，习惯性用初中的学业繁忙去敷衍不碰琴的缘由，习惯于在作业和电视间，两点一线地徘徊……到后来，我彻底停了钢琴课，原本每天必碰的琴，盖上了厚厚的布帘，成了真正的装饰品。
太阳依旧东升西落，风依旧吹了又停，除了某些时候，感觉缺了些什么，我的日子依旧如从前一样。
直到那一天，我正匆匆从学校赶回家，斜阳沐浴的街道上空，飘来断断续续的琴音——是我在琴行里听到过的那首曲子。
我怔住了。岁月轰隆驶过，却又回到最初那日，微风轻拂，摇动了暖阳，碎成一片片光影点在地上。因为与琴的相遇，空气中也透着甜。黑暗处，某样我丢掉的东西正发着光。
我忘了那日自己是怀着怎样的心情回家的，一路上，大脑里余音袅袅，心中有什么熟悉的东西呼之欲出。
是夜，我鬼使神差地打开琴盖，琴上的灰尘浮在空中，一股陈旧气息扑来，指尖触上琴键，弹起了那首我再熟悉不过的曲子。
心中冰冻的河流解封，生疏的音符逐渐找回原本的节奏，河流汩汩向前流，依旧是高贵优雅，依旧是坚持执著。
在我温暖的节奏中，眼眶逐渐湿润——心中熟悉的节奏，分明是坚持。
