关于生活的作文（通用37篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的关于生活的作文，希望能够帮助到大家。
生活的作文 篇1生活本来就是一项艺术，人，应该高于生活之上，更应该隐于生活之后。
——题记
或许有时候我们被生活逼得无路可走，甚至被挤得头破血流，我们会感到迷茫，彷徨。这时，我们开始质疑生活，认为生活欺骗了自己。可是我们很少扪心自问，“生活到底是怎样的？”
其实很简单，我们每天在这个熟悉的环境中生活着，或许我们不经意就发现了许许多多的美，然而更多的时候我们还是忽略了许多。如果清晨起来你仔细地环顾四周，你就会发现，清新的空气，亮丽的阳光，融入远处的尘埃，是那么的温暖。生活不欠我们什么，它先我们而存在，只是我们不懂得如何去掌握它。
人应该是可以控制生活，甚至改变生活的。千万别为眼前的一些小事所迷惑了眼球，你真正该注意的应该是生活背后的那片帷幕。那里放映着的是人生中一次又一次的不变的哲理，而你要真正懂得那上映着的微电影，就该隐于生活之后。
隐于生活之后，不是说你避世不闻窗外事，而是站在一个全新的高度去领悟生活。记得一位女钢琴家曾说，“人，要隐于音乐之后。”或许有人感到了缺憾，但是有人却感受到了震撼。这句耐人寻味的话，在今天就显得意义非凡了。领悟生活，就该用心去体会生活， ……此处隐藏25446个字…… 篇37
寒假社会实践生活时，我去做了一名家教。他，叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上，这是他给我的第一印象。
家教的第一天，他在学习上很随意，对自己要求不严格。开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。
第二天，我给他讲了我的同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似个事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。
家教生活，苦中有甜，喜忧参半。
由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，。好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给他讲下去。
他做题时，喜欢，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道：他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因？不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。，只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。
