【精选】小学保护环境作文300字五篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学保护环境作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学保护环境作文300字 篇1我学校门前有一条小河，听妈妈说以前这条河是清澈见底的，河里有小鱼、蝌蚪、虾、青蛙。河两边的`树木郁郁葱葱，鸟语花香。
可是现在水里都是垃圾，一条小鱼也没有，河水又黑又臭，经常有苍蝇在飞来飞去。记得有一次，有个同学喝完牛奶，随手一扔，扔到另一个同学面前，只见那同学用脚一踢，牛奶瓶就掉到小河里去了。我向下一看，小河面上还漂浮着许多的塑料垃圾袋，易拉罐、鸡蛋壳、纸屑……就在这时，一位老奶奶拿着很长的网子走了过来，边捞垃圾边说：“昨天刚捞完，今天又有这么多。”我心想，如果人人都像这样扔垃圾，那小河的水肯定会越来越脏。
我要建议大家，从现在开始不要乱丢垃圾，要保护河流，保护生态环境，保护空气，让小河的水变得更清，让祖国变得更加美好！
小学保护环境作文300字 篇2 一个星期五的下午，海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球，保护环境”的班会课。
先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美 ……此处隐藏465个字……加了一个小小的黑点。
走着走着，他忽然看见清洁工在扫地，只见他们左边扫扫，右边扫扫，不一会，地面上就干干净净了。看到了这一切，他立刻脸红了。想：“清洁工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮捡起来，不是给清洁工减一下负担吗?”
于是，他连忙跑回仍香蕉皮的地方，弯下腰把香蕉皮慢慢的捡起来，轻轻的放进垃圾桶里。
此时，xx仿佛看到了小朋友赞许而又亲切的目光，仿佛听到了清洁工说：“他真是一个保护大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
小学保护环境作文300字 篇5一个阳光明媚的下午，我们参观了芦村污水处理场，进入大门，首先映入眼帘的是污水处理场的污水情况控制中心，解说员耐心地给我们讲解关于污水净化的知识。
接着我们顺梯而上，先到了集水井，机器前面有个窨井，没有盖子，只有满地的脏水。污水处理的第一道工序，是把污水表面的较大垃圾清除，然后放入一个大推车里运走。污水经过第一次处理后由水泵提升切换到曝气沉沙池，进一步的去除较小的漂浮物和沉淀物。接着我们去参观二级污水处理，这次处理是去除水中的有害物，使污水变得越来越清。最后我们步入了消毒池，经过紫外线的消毒，那污水变得清澈、透明、无害，随后排放到河道里，这是污水处理的全过程。
在回来的路上，我思绪万千，我想：如果可以再多建几个污水处理场，那不就可以使我们太湖的水更加清澈，更加洁净了吗?但我又想：如果我们保护好水源，不往河道里排污，不丢垃圾，增加河道两旁的绿色植被，使水资源自然清澈，那不是可以少建或不建污水场吗?
我越想越激动，我想保护环境，改善环境必须从自身做起，必须人人做起，必须从现在做起。同学们，让我们行动起来吧，为重现太湖碧波美景一起加油!
