科普活动进校园作文400字（通用8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的科普活动进校园作文400字，欢迎大家分享。
科普活动进校园作文 篇1学校为了丰富我们的课外活动，让我们体验了一次科普活动。你知道有哪些有趣的活动吗？一起来看看吧。
我们刚到那里，就被一架“线控飞机”迷住了，只见那个模型飞机时而起伏上升，时而向下俯冲，时而盘旋……十分精彩。再看另一边的模拟火箭发射，只见一个个火箭模型“嗖”的一声腾空而起，直指苍穹。“哇！”“好厉害！”人群中发出了赞叹声。只见火箭飞到二十米高的时候打开了降落伞，慢慢地飘落下来。
最后一个项目是“穿越火线”，这个项目可以自己尝试，同学们一个个开始玩，我还没轮到便在一旁看着。“穿越火线”就是拿着一个铁环，绕过铁管，便成功了。还没到我，我心里十分紧张：这个游戏我应该能玩完吧。到我了，我十分紧张，我手拿着铁环，慢慢地向前移动，到了拐弯的地方，我一直在心里默念：一定要慢点，一定要慢点。我经过五分钟的移动，终于把所有的弯道都过了。到了铁球的地方，我更加紧张，连汗都流出来了：一定要过。可是，刚碰到铁球，警报却响了。活动结束了，我们依依不舍的回教室了。
这次的活动不仅丰富了我们的课外生活，而且还开阔了我们的眼界。
科普活动进校园作文 ……此处隐藏3460个字……“光学吧台”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上扯”。我跑到锥体上扯展区那里，看见有一个锥体在高处，我就把锥体向上滑动。我看见锥体慢慢向上扯到下方，可锥体又灵活的从下方扯到上面，我心想：“咦，锥体怎么会从下滚到上呢？”我带着疑惑看了对它的解法“爱好者”，一看，迷雾都仅有找出了。原来，在锥体“上扯”的同时，它的焦点随之减少。再重力起到下，物体有减少其焦点的运动趋势。非常简单的测量一下就可告诉物体在轨道高端时，其焦点低于。“啊，原来如此，非常简单的事情就有这个大道理，”我轻声说道“我一定要好好学习科学”。科学的世界真是不可思议，我一定要好好学习这“学不完的”科学。
科普活动进校园作文 篇810月21日，同学们脸上都充满了欢笑，原来，我们学校要开展科普活动。
我怀着激动的心情来到操场上，一辆白色的大篷车出现在眼前。叔叔们从车上搬下来一些大箱子，这些箱子全身银白色，还带着机关。我看着看着，心想：箱子里会是什么东西呢，感觉好神秘。
不一会儿，叔叔们把各种仪器都摆好了，同学们从未见过这些科普仪器，大家都“哇”地惊叫着，迫不及待地上前观察。我来到一个“风管吹球”的仪器面前，只见小球停在一个竖着的管子口上不停转动，但就是落不下来。是什么力量让它能悬停在空中呢？我好奇地把手指伸到管子口，有一股风从里面吹出来，哦，原来是球在随着风转呢。
接着，我又看到了“自动乒乓球”，只见两个乒乓球拍之间，有一个乒乓球在不停地来回摆动。为什么球拍没有动，球却可以动呢？讲解员叔叔告诉我们，这球拍和球都是特制的，运用了磁的原理。
今天的科普活动真是丰富多彩，“跳舞的别针”“静电摩擦”等现象让我大开眼界，科学的世界真是奇妙！
