六年级蚂蚁的作文

时间:2023-06-08 20:36:20
【热门】六年级蚂蚁的作文集合六篇

【热门】六年级蚂蚁的作文集合六篇

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级蚂蚁的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级蚂蚁的作文 篇1

太阳用柔和的阳光洒向我们,真是舒服啊!我在人民广场上骑着新买的自行车,遛来遛去,无比惬意。

无意间,我发现前方有一块橡皮那么大的糖果。我骑了过去,发现糖果的旁边还有一只微不足道的小蚂蚁。它在糖果边上一直转来转去,好像在打量糖果有多大。接着,小蚂蚁绕到糖果旁,使出了吃奶的力气推着这块糖果,但是糖果纹丝不动。我对小蚂蚁说:“小蚂蚁,放弃吧,你这样做是螳臂挡车,没用的。”小蚂蚁抬头望着我,好像在说:“在我的字典里,没用放弃这两个字。”说完,蚂蚁走了。我心想:咦?它要去哪儿?肯定是放弃了,可悲的生命啊!

几分钟后,刚才那只小蚂蚁又回来了,还带回了一大帮蚂蚁军团。它们蜂拥而上,全部集中在糖果的一个面,不停地推。糖果终于被一点点挪动了。但是,蚂蚁们的速度太慢,它们又派了一只蚂蚁回去搬援军。

一会儿,又来了一群大蚂蚁,大蚂蚁和小蚂蚁们团结一致,一起使劲,终于,糖果移动的速度加快了。望着蚂蚁们远去的身影,我暗暗说道:“一个人的力量是微不足道的,但大家的力量是无限的。”

是的,兄弟一心,其利断金。

六年级蚂蚁的作文 篇2 ……此处隐藏2243个字……们了。

接着我又参观了它们的“保卫科”、“育儿室”“粮库”等等。原来蚂蚁们分工如此详细啊!蚂蚁们各有各的事情,各有各的工作。怪不得它们的生活如此有条理。看来我以后也要像蚂蚁一样有条理有计划的生活。

参观完蚂蚁的村落,让我了解了蚂蚁的生活,更重要的是我要学习蚂蚁的团结和有条理啊!

六年级蚂蚁的作文 篇6

窗外又下起了大雨,我般着凳子座在门前,尽情的的享受雨带来的丝丝凉意。

我低头向下看,一个微弱的模糊的黑点向前爬动。低头细看,才知是蚂蚁。

有点难以置信,这样的天气还会有蚂蚁。蚂蚁还不知拖着什么,湿辘辘的地面上还有些积水。我甚至开始怀疑这他没有察觉到下雨,因为地上根本没有另一只蚂蚁。

蚂蚁仍拖着食物不放,晃晃悠悠向前走。或许他不知道哪里是前方,他一心同风雨斗争。我不知道他会不会放下食物,因为雨已经下大了。

被水灌过的蚂蚁已经奄奄一息,他停下了,我以为已经到头。可蚂蚁又爬了起来。

这次的速度更慢了,看的出他已经在做最后的努力。

这只蚂蚁知道生命,但他也知道拼搏。他知道终究会有一个结局,他选择了拼搏。所以他才会一心努力,全然不顾。他与风雨的斗争中,但更多的,也是渴望。他为了渴望而拼搏。他虽然抵不过暴风雨,但是他并没有低头。

积水上涨,蚂蚁落入了水中。雨越下越大,我只得回到了屋里。

雨停了,那只蚂蚁已经毫无踪迹。他拼搏到了最后。地上又有蚂蚁开始活动。他们怎么知道有一只蚂蚁曾为拼搏而亡呢?

结果是唯一的,选择了拼搏,就要斗争到底。难道我们就不能像那只蚂蚁一样全然不顾斗争与拼搏吗?暴风雨虽然强大,但蚂蚁的意志却不是暴风雨的力量就能抵挡的。

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