六年级上册第三单元作文500字：善意的谎言（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级上册第三单元作文500字：善意的谎言，希望对大家有所帮助。
六年级上册第三单元作文500字：善意的谎言 篇1在生活中，若少了善意的谎言，就等于少了一份好心，少了一份关爱。善意的谎言，不仅代表着人与人之间的呵护、关爱，同时还可以代表着友谊的象征。
我和小花是好朋友。她总是用善意的谎言帮助人。我在体育方面最差的是跳绳，我总是跳两下就踩到绳子了。小莉总是和其他同学取笑我，因此我非常沮丧，我躲到学校的篮球场边坐在一把椅子上埋头哭了。忽然，我感觉有人轻轻拍了拍我的肩膀。我抬起头一看，是小花。“不要灰心，你跳的那么好，为什么不跳了?小花非常关注地拍了拍我的肩膀。“我……我只能跳两下。”我委屈的含着泪说。“能跳两下已经很不错了，我嘛……连拿绳子都不会，别说跳了。有志者事竟成。我相信你坚持练习，一定会跳得好。”听了她的鼓励，那些沮丧的心情好像被层层封锁，心中充满了自信。于是我跳了，她在一旁鼓励我，我非常开心。
每天放学后，我们总是来到操场一角练习跳绳，而她总不忘鼓励我。一个月后，我能熟练地跳各种绳法。体育课上，老师叫我们跳绳。吴小莉看了我跳得比她好，非常惊讶 ……此处隐藏9796个字……告诉弟子原因，那就会破坏掉弟子的那种热情的积极性，不利于弟子以后的发展。
用善意的谎言去成全别人这是一种爱的美德，这是一种爱的付出。对待年轻人，除了必要的教育和引导外，宽容和仁慈的爱心也是令他们走上人生成功之路的辅助之一。
六年级上册第三单元作文500字：善意的谎言 篇20每个人都有令自已感动的事，它们如碧海上的浪花在心中泛起阵阵涟漪，或悲或喜，或真或假，但总有一个令你难忘。
我的太姥姥已八十多岁，住在乡下，她对儿孙们极好。也许是怕麻烦儿女，也许是习惯了独立生活，每次，儿女们要把太姥姥接到城里来住时，她总会对我们说：“我一个人在这儿住的挺好，有吃有喝。夜儿里了，坐到门口，和人说说话儿，多自在，去城里做啥？坐着？”说着，就把我们赶了出来。儿女们实在没法了，只好一个月给太姥姥寄些钱，让她别亏待了自己，经常打个电话，问候一下她的生活起居。
记得去年，我姥姥又一如既往的给太姥姥打了个电话：“妈，你身体还好吧？哦，那就行，吃得上没亏待吧？那行，那个过几天放假，那两个孩子嚷嚷着要去看你，孩子们要吃草莓，您去给她摘点儿啊，妈……好吧。”因为太姥姥的最后一句话，我生了一天气——原来，太姥姥最后说的话是，你们别来了，我没种草莓，你们来了，我还得做那么多饭，懒得动。我心中不免有些怨气。过了几天，我就听到了姥姥的抱怨声：“我这妈，腿摔断了都不和我说，要不是邻居打来电话，到现在我还不知道。”原来太姥姥的腿摔断了，为了不让我们担心，隐瞒了起来。晚上，我躺在宽大舒适的床上，竟第一次失眠了，既是为了自己犯的错，又是为了太姥姥这样伟大的母爱。
或许在太姥姥的心中，那只是一个微不足道的谎言，可就是这个善意的谎言，深深的震撼了我幼小的心灵。
