坚守的初三作文1000字

时间:2023-05-27 11:49:09
坚守的初三作文1000字

坚守的初三作文1000字

从他踏进我们班的那一刻起,他的身影频频出现在我们班的角落里,甚至超越了班主任的地位。他就是物理余。

一直听说他是个特别好的老师,典型的`坚守岗位多年的老师,这在开学第一天就得到了验证。

“我来看看你们写的作业,写得真挺好!”他特有的略带南京话的口音突然在耳边响起,实在是有点吓人。“我今天课还没上完,你们先别急着做作业,很多东西我还没讲呢!”说着,他坐在我们周围,拿起我们的作业本,戴上老花镜,一题一题地查着,偶尔嘴角露出一丝……

几乎每节下课都能在教室的某个地方发现他,坐在一群中间,笑眯眯地比划着物理题,我终于明白,这就是忠于职守,不只是教学。

某天放学后,他突然冲进教室,乐呵呵地戴上老花镜,趴在讲台上研究着座位表。“你们座位和座位表上的一样吗?”他抬起头,随意地问着打扫卫生的同学。“都是一样的,最后一排的是不动的,其它组每两周向左移一组。”那位同学惊异地看着余老师。“这么多名字不用记,老师你也记不住的。以前的物理老师花了一学期,才认识每个人呢!”

他仍是笑呵呵,看看座位表,再望望教室:“不记名字哪行呢!那哪能了解你们每个人的情况?我现在人名和模样还对不上呢!只认得作业本。我教过的每个学生我都记得。”

我也有些吃惊,如此负责的老师还真不错,放学来看座位表更是少有。

“哦,你昨天的作业好像有一题错了吧?把你的评价拿出来,我给你讲讲。”我正想着,他已来到面前,自言自语道:“又多认识一个这个班的学生。”

“你看,这个题目很简单,一开始你做的全都对。就是最后一步错了,你再仔细看看。知道哪里错了吧?以后做题要细心,这样的错误丢分实在太可惜!细心点就好。”我频频点头,又见他转向教室里剩下的几位同学,“你看,这题你把绳子段数搞错了!你要还搞不清,我再给你讲一遍,你看,动滑轮头上的才算一段……”“你是物理课代表吧!明天通知全体同学们去实验室,做杠杆、滑轮试验。别忘了!我明天早上还要再来提醒你一次,千万不要忘了啊!”“你物理报纸没交吧?明天一定要记得带!”……

我收拾好了书包,走出教室,仍能清晰地听见他的声音……

听其他同学说,他教书教了很多年,所有同学的问题他都能解答,只要有问题,他都尽力让你弄懂。几十年来,辛辛苦苦,耕耘在同一片土地上,坚守着岗位。我们也都看见,他关心着我们每一个人,每一个难点他都全力讲解,不放过任何一个可以到班上来讲解的机会……

我们也都看见,他的坚守,他的负责。

那是所有老师对学生的关爱,所有老师的操守,所有老师一贯的坚守,而且还将一直坚守下去……

走出校门,我回头,望见了灯火通明的老师办公室。

初三,不只是我们在坚守。

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